Серия «ОГЭ. ФИПИ — школе» подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов (КИМ) основного государственного экзамена.
В сборнике представлены:
• 22 тематических варианта по всем разделам кодификатора ОГЭ по биологии;
• 10 типовых экзаменационных вариантов, составленных в соответствии с проектом демоверсии КИМ ОГЭ по биологии 2015 года;
• инструкция по выполнению экзаменационной работы;
• ответы ко всем заданиям;
• критерии оценивания.
Тематические варианты предоставляют возможность систематической подготовки обучающихся к государственной итоговой аттестации в 9 классе в форме ОГЭ, а выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов — объективно оценить уровень своей подготовки к экзамену. Учителя могут использовать тематические и типовые экзаменационные варианты для организации контроля результатов освоения школьниками образовательных программ основного общего образования и интенсивной подготовки обучающихся к ОГЭ.
Содержание
Введение 4
ТЕМАТИЧЕСКИЕ ВАРИАНТЫ
Тема 1: Биология как наука. Признаки живых организмов
Вариант 1 8
Вариант 2 13
Тема 2: Царство Растения
Вариант 3 18
Вариант 4 24
Тема 3: Царство Животные
Вариант 5 30
Вариант 6 38
Тема 4: Царство Грибы. Царство Бактерии. Лишайники. Вирусы
Вариант 7 46
Вариант 8 51
Тема 5: Эволюция органического мира
Вариант 9 56
Вариант 10 61
Тема 6: Биосоциальная сущность и высшая нервная деятельность человека
Вариант 11 66
Вариант 12 70
Тема 7: Нервная система и органы чувств человека
Вариант 13 74
Вариант 14 79
Тема 8: Пищеварительная, дыхательная и выделительная системы человека
Вариант 15 84
Вариант 16 90
Тема 9: Внутренняя среда организма человека
Вариант 15 96
Вариант 16 102
Тема 10: Покровы тела. Опора и движение.
Размножение и развитие организма человека
Вариант 15 108
Вариант 16 114
Тема 11: Экология
Вариант 17 120
Вариант 18 126
ТИПОВЫЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВАРИАНТЫ
Инструкция по выполнению работы 132
Вариант 1 133
Вариант 2 145
Вариант 3 157
Вариант 4 169
Вариант 5 180
Вариант 6 193
Вариант 7 204
Вариант 8 217
Вариант 9 228
Вариант 10 240
Ответы 250
